CURSO

COMPETENCIA DIGITAL 2017

Curso a distancia de 40h (4 créditos).

Del 13/11/2017 al 30/11/2017

(Inscripciones hasta las 12:00h del 10/10/2017)

Justificación

La incorporación al ámbito educativo de las Tecnologías de Información y de Comunicación (TIC) ha llevado al cuestionamiento y a la creación de nuevos paradigmas que reflejen la posibilidad de llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje, centradas en el sujeto, con una visión pedagógica transformadora de la función del docente, asignándole el papel de facilitador del aprendizaje y motivador del estudiante, de tal forma que en éste se despierte la curiosidad constante de investigar y de aprender a aprender.

Objetivos

Objetivos generales
-    Formar al docente en competencia digital.
-    Proporcionar al docente herramientas y recursos para su labor en las aulas.
-    Renovar la práctica docente, adaptándola a las demandas sociales actuales.
-    Conocer las nuevas tendencias en educación.
Objetivos específicos
-    Favorecer y enriquecer la labor docente.
-    Utilizar herramientas innovadoras en las aulas y poner en práctica otros conocimientos ya adquiridos.
-    Aprovechar herramientas y aplicaciones, que no surgieron como tal, con un fin didáctico.
-    Investigar y aplicar herramientas y aplicaciones específicas para su uso didáctico.

Contenidos

TEMA 1. HACIA UNA NUEVA FORMA DE EDUCACIÓN
1.    La integración de las TIC en el aula   
2.    Alfabetización Digital   
3.    La Competencia Digital   
4.    TAC: Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento   
TEMA 2: DOCENTES DEL SIGLO XXI   
1.    Las aulas actuales   
2.    El papel del docente (docente y TIC)   
3.    Últimas tendencias en educación   
TEMA 3: FORMACIÓN DEL DOCENTE EN TIC, EL MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DOCENTE
1.    Las claves del nuevo paradigma educativo, la necesidad de formar al  docente.   
2.    El Marco Común de Competencia Digital Docente
TEMA 4. HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA: LAS POSIBILIDADES DEL VIDEO   
1.    Videoconferencias: SKYPE   
2.    Video: YOUTUBE Y LOS EDITORES DE VIDEOS
TEMA 5: HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA: APOYO A LA LECTOESCRITURA
TEMA 6. HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA: CUADERNILLOS Y DOCUMENTOS COLABORATIVOS   
1.    Los cuadernos de trabajo   
2.    Los documentos colaborativos   
TEMA 7. HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA: HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN. RUBISTAR.

Metodología

A través de la plataforma Moodle, se pretende aportar la suficiente flexibilidad como para crear un entorno de formación y aprendizaje adaptados a las necesidades de cualquier alumno. Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo que más le convenga, con la única limitación de la duracióndel mismo, de tal forma que el alumno ha de completar y enviar todos los ejercicios antes de la fecha de finalización del mismo.
Las actividades deben enviarse, por correo electrónico al tutor asignado, mediante la Plataforma. El tutor responderá a las dudas y corregirá las actividades recibidas, también en la Plataforma de Formación. Tanto los alumnos inscritos como los tutores asignados, estarán dados de alta en la plataforma MOODLE.
 

Destinatarios, lugar y horario de celebración

Destinado al profesorado en general (Maestros, Profesores de Secundaria, Formación Profesional, etc).


El curso completo estará disponible en Internet, en la Plataforma de Formación PIDE (http://www.sindicatopide.org/moodle). Es obligatorio que todos los alumnos posean una cuenta de correo electrónico.

Inscripción

- Solamente desde la web de PIDE en http://www.sindicatopide.es/formacion

- CURSO GRATUITO

- Sólo en caso de estar trabajando como docente: fotocopia del nombramiento como personal docente en el curso actual para la Consejería de Educación de Extremadura o certificado del centro (Secretario).

Autoria y coordinación del curso

Rosa Macías Ortiz y Concepción López Andrada


EL PERÍODO DE INSCRIPCIÓN FINALIZÓ A LAS 12:00h DEL 10/10/2017